Данное пособие отражает новое направление в педагогике и является итогом большой исследовательской и экспериментальной деятельности автора. Оно содержит важные для теории и практики образования инновации: авторскую концепцию теории систем с выявленными законами их существования и эволюции; теорию, методику и технологию системного анализа учебных занятий; новую философию оценки обученности личности на основе полностью положительной десятибалльной шкалы; неформальную характеристику качества обучения и др. Эти и другие научные разработки автора являются основой курса "Педагогический менеджмент. Ноу-хау в образовании", программа и учебный план которого приведены в приложении к пособию. Книга адресована студентам, обучающимся по специальностям 050202 (030100) "Информатика", 050502 (030600) "Технология и предпринимательство", 050601 (030700) "Музыкальное образование", 050602 (030800) "Изобразительное искусство",050706 (031000) "Педагогика и психология", 050708 (031200) "Педагогика и методика начального образования", 05071 (031300) "Социальная педагогика", 050712 (031500) "Тифлопедагогика", 050713 (031600) "Сурдопедагогика", 050714 (031700) "Олигофренопедагогика", 050715 (031800) "Логопедия", 050716 (031900) "Специальная психология", 050201 (032100) "Математика", 050203 (032200) "Физика", 050101 (032300) "Химия", 050102 (032400) "Биология", 050103 (032500) "География", 050401 (032600) "История", 050402 (032700) "Юриспруденция", 050403 (032800) "Культурология", 050301 (032900) "Русский языки литература", 050302 (033000) "Родной язык и литература", 050720 (033100) "Родной язык и литература", 050720 (033100) "Физическая культура", 050303 (033200) "Иностранный язык", 050104 (033300) "Безопасность жизнедеятельности", 050701 (033400) "Педагогика", преподавателям и руководителям учебных заведений, а также работникам системы подготовки и повышения их квалификации.
